Page 39 - Construtores de Asas | Candeia.com

Um educador sensível percebe que o aprendizado não
está vinculado apenas à teoria do psicólogo norte-ameri-
cano Howard Gardner quanto à questão das inteligências
múltiplas, pois, a depender do estado emocional do aluno,
sua capacidade cognitiva estará fragmentada e, portanto,
sem condições de absorver qualquer conteúdo.
É preciso sentir o que se passa na intimidade daquele
ser que amamos e que tem nos pais os personagens mais
marcantes de suas principais referências emocionais.
Na escola, o professor não tem como auscultar as emo-
ções de uma turma inteira, mas, com sua experiência e
sensibilidade, consegue, muitas vezes, identificar clara-
mente o estudante que apresenta um comportamento
emocionalmente desequilibrado.
Certa vez, minha filha teve uma decisão importante a
tomar sobre sua carreira. Quando tomei conhecimento do
dilema, passei a discursar sobre as vantagens e desvanta-
gens que, sob o meu ponto de vista, a situação apresentava.
Depois de me ouvir pacientemente e ser asfixiada pela
minha fala opressora, ela respirou fundo e me disse: “Pai,
eu também sei pensar!”.
As palavras contundentes e assertivas da minha filha
me mostraram que educar é, principalmente, ouvir e ma-
nifestar empatia, e promoveram em minha mente uma
grande transformação como ser humano e como pai.
Eu, tanto quanto ela, precisava me educar e, a partir
dali, entrei em um processo de aprendizado para ser um
novo pai, muito mais empático, mas que levaria alguns
anos para nascer.

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