Page 29 - As Parábollas de Jesus (Evangelho de Mateus) | Candeia.com
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Cerca de um terço do conteúdo dos evangelhos sinópti-
           cos é escrito em forma de parábolas, que exigem dedica-
           ção para a compreensão dessa forma de comunicação,
           enraizada na cultura do povo hebreu. O estudo das pa-
           rábolas constitui um alicerce comum dentre os mais di-
           versos elementos necessários para o entendimento do
           Evangelho e dos ensinamentos de Jesus.
              A herança do judaísmo – suas tradições, costumes,
           cultura, expressões idiomáticas e leis – é essencial para
           a compreensão das parábolas. A ausência de um ou mais
           desses elementos associados e a tradução da mensagem
           de Jesus do aramaico e do hebraico para o grego fizeram
           com que, ao final do primeiro século da eC, fosse parcial-
           mente perdido e distorcido o sentido mais autêntico de
           muitas mensagens que transcenderiam o tempo.
              A tradição do povo judeu com as parábolas demons-               27
           tra a natureza divina em uma espécie de encenação da
           vida comum, em que o mais ininteligível e inacessível de
           Deus se faz conhecido nas mais simples situações da vida.
              As parábolas sempre visam a trazer mensagens prá-
           ticas da vontade mais elevada da inteligência suprema
           divina, manifestando-se no simples e surpreendente dia
           a dia, clarificando toda uma lição intelecto-religiosa em
           situações do cotidiano, diferentemente das leis judaicas
           que podem ser práticas – objetivas pela permissividade
           ou proibitivas com atos exteriores – e podem deixar de
           lado as intenções verdadeiras do coração.
              As parábolas são carregadas da manifestação do amor
           divino e do propósito de Deus para com a humanidade.
           Enquanto a halachá expressa o dever da prática, as pará-
           bolas ensinam a essência da prática do dever, trazendo
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